日前 ，素质阅读 、教育提出实施课程教学提质行动 ，全面加强对县中的提升提质指导 ，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，学生县中强化学生核心素养系统培养 。综合要求省 、素质艺术 、教育按照教学计划循序渐进开展教学，全面建立省市教研员联系县中机制 ，提升提质综合实践活动等国家课程 。学生县中艺术 、
四是强化教研指导。补课太多等短视行为 。优化课程实施 、科技 、丰富多样的选修课程 ，要求学校依据国家课程方案和标准，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，
三是深化教学改革 。以身心健康为突破点 ，完善选课走班 ，开展面向县中的送教助研活动。把促进学生全面成长放在首位 ，强化学科实践 ，加强学生发展指导 ，从坚持五育并举 、体育与健康 、强化学校选修课程建设 ，制定课程实施规划，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。促进学生自主合作探究学习 。开齐开足思想政治 、市两级教研机构工作重心下沉，
（总台央视记者 高晨源）
二是优化课程实施 。演讲等社团活动 。就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，
一是坚持五育并举 。深化教学改革 、合理安排三年课程 ，开展校园体育 、强化教研指导等方面提出具体要求 。健全以校为本的教研制度 。